Biyoloji Hikayesi Duyuruları  |  Sitemizdeki Konular Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Müfredatına ve Öğrenme Çıktılarına Uygun Olarak Hazırlanmıştır.  |  Ders Kitabında Bulunan Ölçme ve Değerlendirmeler ile Yönergelerin Çözümlerine Konuların İçerisinden Ulaşabilirsiniz.  |  Soru Bankası Sayfamızdan Konular Bazında Oluşturacağınız Çoktan Seçmeli Testlerle Kendinizi Sınavlara Hazırlayabileceksiniz.  |  Maarif Modeli Temaları İçerisinde Bulunan Karekod Belgelerinin Çözümlenmiş Örneklerine Dokümanlar Sayfasından Ulaşabilirsiniz.  |  Geçmiş Yıllarda Çıkmış Sorulara Konu İçerisinden ve Sorular Menüsünden Ulaşabilirsiniz.  |  Biyoloji Hikayesi Duyuruları  |  Sitemizdeki Konular Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Müfredatına ve Öğrenme Çıktılarına Uygun Olarak Hazırlanmıştır.  |  Ders Kitabında Bulunan Ölçme ve Değerlendirmeler ile Yönergelerin Çözümlerine Konuların İçerisinden Ulaşabilirsiniz.  |  Soru Bankası Sayfamızdan Konular Bazında Oluşturacağınız Çoktan Seçmeli Testlerle Kendinizi Sınavlara Hazırlayabileceksiniz.  |  Maarif Modeli Temaları İçerisinde Bulunan Karekod Belgelerinin Çözümlenmiş Örneklerine Dokümanlar Sayfasından Ulaşabilirsiniz.  |  Geçmiş Yıllarda Çıkmış Sorulara Konu İçerisinden ve Sorular Menüsünden Ulaşabilirsiniz.  | 

Konu Detayı Sayfası

Canlıların Ortak Özellikleri

Konuyu PDF İndir

TYT 9.Sınıf

Yaşam Bilimi Biyoloji

Biyoloji ve Canlıların Ortak Özellikleri

21810

Ücretsiz konu önizlemesi
Konuya Başlarken bölümü açıktır. Konu anlatımının ilk %30'unu okuyabilirsiniz. Etkinlik, performans görevi ve kontrol noktası çözümleri abonelikle açılır.
Ücretsiz bölümün bittiği yere git

Biyoloji Nedir?

  • Biyoloji kısaca, canlıları bilimsel temeller üzerinden araştıran bilim dalıdır.
  • Canlıların, bütün özellikleri ve gerçekleştirdikleri temel yaşamsal olayları araştırır.

Biyoloji Biliminin Temel Amacı Nedir?

Biyolojinin temel amacı, doğal dengeyi korumak ve canlılar dünyasından insanlığa yararlı sonuçlar çıkarmaktır. Biyoloji iki ana bölümden oluşur.

  1. Botanik: Bitkiler alemini inceler.
  2. Zooloji: Hayvanlar alemini inceler.

Biyoloji Bilimi İle İlgili Bazı Alt Bilim Dalları

Sitoloji: Hücrelerin yapı, şekil ve fonksiyonları ile hücre içindeki organellerin yapı ve fonksiyonlarını inceler.

Histoloji: Dokuları inceler. Anatomi: Hücre doku ve organların yapısını inceleyen bilim dalıdır.

Fizyoloji: Hücre doku ve organların işleyişini inceleyen bilim dalıdır.

Morfoloji: Canlıların dış görünüşünü ve genel yapısal özelliklerini inceler.

Ekoloji (Çevre Bilimi): Canlıların yaşadıkları ortamlarda çevreleriyle ve birbirleriyle etkileşimlerini inceler.

Moleküler Biyoloji: Hücrelerin moleküler düzeydeki yapısal özelliklerini inceler.

Biyoteknoloji: Canlıların çeşitli özelliklerini, günlük yaşantıda kullanılmalarını, gen alışverişlerini teknoloji ve mühendislik bilgilerini kullanarak inceler.

Genetik (Kalıtım Bilimi): Canlıların gen yapılarını, kalıtsal özelliklerini ve genlerin kuşaklar arası aktarımı ile bunların canlı üzerindeki etkilerini inceler.

Hidrobiyoloji: Su içinde yaşayan canlıları, suyun özelliklerini ve canlıların bu ortamdaki yaşamlarını inceler.

Embriyoloji: Canlıda döllenmiş yumurtadan itibaren meydana gelen gelişme ve farklılaşmaları inceler.

Biyolojinin Günlük Hayatta Karşılaşılan Problemlerin Çözümüne Katkısı

  • Günümüzde biyoloji bilimi birçok sorunun çözümüne katkı sağlamaktadır. Bu sorunlar; gıda sıkıntısı, küresel ısınma, biyoçeşitlilikteki azalma şeklindedir.
  • Her geçen gün biyoloji alanında ortaya çıkan yeni buluşlar insanları heyecanlandırmaktadır.
  • Özellikle biyoteknoloji ve sağlık alanındaki gelişmeler insanların geleceğe güvenle bakmalarını sağlamaktadır.
  • Bu çalışmalarda ülkemiz insanlarının yer alıyor olması bu bilime olan heyecanımızı ve ilgimizi artırmaktadır. Örneğin Sayın Aziz SANCAR.
  • Biyoteknolojik çalışmalar ile tehlikeli ve işe yaramaz görülen atıklar, mikroorganizmalarla tehlikesiz ve işe yarar hale getirilmiştir.
  • Günümüzde virüslerle mücadele için kullanılan interferonlar, şeker hastalığı tedavisinde kullanılan insülin hormonu gen transferi yöntemi ile üretimi sağlanmıştır.
  • Gen aktarımı ile çeşitli ilaç ve zararlılara karşı dirençli bitkiler elde edilmiştir.
  • “Kök hücre” çalışmaları sayesinde birçok hastalığın tedavi edileceği ifade edilmektedir.
  • Çevresel sorunların çözümünde biyoloji kullanılmaktadır.
  • Alternatif enerji kaynağı olarak bitkisel ve hayvansal kökenli yakıtlar (biyoyakıtlar), yakıt hammaddesi olarak kullanılmaktadır.
  • DNA parmak izinin belirlenmesi ile günümüzde birçok adli olay ve analık-babalık davaları çözüme kavuşturulabilmektedir.
  • Çocuk sahibi olamayanlar için yeni ve etkin çözüm yolları oluşturulmaktadır.
  • Canlıların ortak (karakteristik) özelliklerini canlılar dünyasında yer alan canlı alemleri taşır.
  • Virüsler; Hücresel yapı taşımadıkları için bu ortak özelliklerin içinde yer almazlar. (Zorunlu parazittirler.)

Canlılar Dünyasını aşağıdaki şemadan inceleyebilirsiniz.

Canlıların Ortak Özellikleri

1. Hücresel Yapı

2. Beslenme

3. Solunum

4. Boşaltım

5. Homeostazi

6. Metabolizma

7. Hareket

8. Uyarılara Tepki

9. Büyüme ve Gelişme

10. Üreme

11. Adaptasyon

12. Organizasyon

1. Hücresel Yapı

  • Tüm canlılar yapısal ve işlevsel bakımdan hücre denilen temel birimlerden oluşurlar.
  • Canlıdaki tüm yaşamsal olaylar hücrede gerçekleşir.
  • Bazı organizmalar sadece bir hücreden oluşmuştur. Bu canlılara bir hücreli organizmalar denir.
  • Bir hücreli canlıların tümünde organizma bir hücreden oluşur.
Örnek; Bakteri ve arkelerin tamamı, amip, öglena, paramesyum, maya mantarı vb.
  • Bazı organizmalar ise çok sayıda hücrenin belirli bir organizasyon ile bir araya gelmesi sonucu oluşmuştur.
  • Bunlara da çok hücreli organizmalar denir.
Örnek; Bitki ve hayvanların tamamı, mantarların çoğu ve bazı algler.

Yapısına göre hücreler ikiye ayrılır.

1. Prokaryot hücreler

  • Zarla çevrili çekirdek ve zarla çevrili organelleri bulunmayan basit hücrelerdir.
  • Bakteriler ve arkeler prokaryot hücre yapısına sahip organizmalardır.
  • Bu canlıların tamamı tek hücrelidir. 
  • DNA'ları sitoplazmada bulunur.
  • Çekirdek ve zarlı organelleri yoktur.
  • Organel olarak sadece RİBOZOM vardır.
  • Ribozom zarsız bir organeldir. Görevi protein sentezi yapmaktır.

Prokaryot hücrede bulunan temel yapılar;

  • Hücre Çeperi (büyük çoğunluğunda bulunur);
  • Hücre çeperi temel maddesi;
    • Bakterilerde; Peptidoglikan madde içerir.
    • Arkelerde; Sahte (Yalancı) peptidoglikan madde içerir.
  • Sitoplazma
  • Ribozom (Tek organeldir.)
  • DNA ve RNA (Sitoplazmada bulunur)
  • Hücre Zarı (Tek katlıdır.) 

► Prokaryotların DNA'ları sitoplazmada bulunur.

► Bu ayırt edici bir özelliktir.

► DNA'ları halkasaldır. (Bakterilerin DNA'sında histon protein kılıf yoktur. Arkelerde histon protein kılıf ile çevrilidir.)

► Saprofit beslenen bakteriler dışarı enzim salgılarken koful oluşturamazlar. (Çünkü koful tek zarlı bir organeldir. Zarlı organeller prokaryotlarda bulunmaz.)

► Bu canlılar "Transkolaz" denilen taşıyıcı proteinlerle enzimlerini dışarıya verirler.

2. Ökaryot Hücreler

► Zarla çevrili çekirdek ve zarlı organelleri olan gelişmiş hücrelerdir.

► Protistler, mantarlar, bitkiler ve hayvanlar ökaryot hücre yapısındadır.

► Ana DNA çekirdekte bulunur. (Sarmal yapılı ve histon protein kılıfla çevrilidir)

► Çekirdek ve zarlı organeller bulunur. (Ribozom, Koful, Golgi Aygıtı, Endoplazmik Retikulum, Mitokondri, Kloroplast vb.)

► Ayrıca mitokondri, kloroplast organellerinde de halkasal DNA bulunur ve histon proteinli kılıf taşımaz.

► Ökaryot hücreli canlılar; tek ya da çok hücreli olabilirler.

► Tek hücrelilere; amip, öğlena, paramesyum gibi canlılar örnek verilebilir.

► Çok hücrelilere ise; bazı algler, mantarlar, bitkiler, hayvanlar örnek olarak verilebilir.

Ökaryot hücrelerde sitoplazmada DNA bulunmaz.

Prokaryot — Ökaryot Tüm Hücrelerin Ortak Özellikleri

1. Hücre zarının bulunması (Tek katlıdır)

2. Sitoplazmanın bulunması

3. DNA ve RNA bulunması.

4. Ribozom organeli bulunması DNA, tüm canlı türlerinde bulunur ve aynı nükleotitleri (adenin, guanin, sitozin, timin nükleotitleri) içerir.

Aşağıda bitki hücresine ait bir resim bulunmaktadır.

2. Beslenme

Canlıların yaşamlarını sürdürebilmek ve enerji ihtiyaçlarını karşılamak için beslenmek zorundadır. Canlılar şu nedenlerden dolayı besinlere ihtiyaç duyarlar;

► Yapılarına katılacak maddeleri almak,

► Enerji ihtiyaçlarını karşılamak,

► Büyüyüp gelişmek,

► Yıpranan doku ve organlarını onarmak,

► Kimyasal tepkimelerini düzenlemek için besinlere ihtiyaç duyarlar.

► Doğada bazı canlılar kendi besinlerini kendileri üretirken, bazı canlılar besinlerini dışarıdan hazır olarak alır.

Buna göre canlılarda genel olarak üç çeşit beslenme görülür.

1. Ototrof Beslenme (Üretici Canlılar):

  • Kendi besinini kendisi üretebilen canlılar ototrof beslenen canlılardır.
  • Bu canlılar inorganik maddeleri dış ortamdan hazır alarak organik besin üretimi yaparlar.
  • Bu besinleri hem kendileri kullanır hem de diğer canlıların besin kaynağını sağlarlar.
  • Ototrof canlılar; besin üretmek için farklı enerji kaynakları kullanırlar.
  • Bu enerji kaynakları güneş ışığı enerjisi ve kimyasal enerjidir.
  • Işık enerjisini kullanarak fotosentez olayı ile besin üretenlere Fotoototrof canlılar denir.
  • Bazı inorganiklerin oksitlenmesiyle açığa çıkan kimyasal enerjiyi kullanarak, kemosentez olayı ile besin üretenlere Kemoototrof canlılar denir.
Ototrof Beslenme
Fotosentez Kemosentez
Işık enerjisi kullanılır. Bazı inorganiklerin oksitlenmesi ile açığa çıkan kimyasal enerji kullanılır.
C kaynağı olarak; CO2, Hidrojen kaynağı olarak; H2O, H2S, H2 kullanılır. C kaynağı olarak; CO2, Hidrojen kaynağı olarak; H2O kullanılır.
Klorofil gerekir Klorofil gerekmez.

Fotosentez ile besin üretimini;

1. Prokaryotlardan; bazı bakteriler (mavi – yeşil algler yani siyanobakteriler, H₂S ve H₂ bakterileri gibi) yaparlar.

  • Fotosentez için ışık enerjisi ve klorofil gereklidir.
  • Fotosentez yapan bazı bakterilerin klorofil molekülleri sitoplazmadadır.

2. Ökaryotlardan; öglena, alglerin çoğu ve bitkiler (küsküt otu gibi tam parazit bitkiler hariç) fotosentez ile besin üretirler.

  • Bitkiler; hazır besin kullanan canlıların temel besin kaynağını oluştururlar.
  • Kullandığımız oksijenin kaynağı fotosentez olayıdır.
  • Fotosentez yapan ökaryotların klorofil molekülleri kloroplast organelinde bulunur.

Fotosentez Denklemi Şu Şekildedir.

Kemosentez ile besin üretimini;

► Sadece bazı prokaryotlar (bazı bakteriler) yapar.

► Ökaryot hücreli canlılar kemosentez yapmazlar.

► Kemosentez yapan bir canlı kesin prokaryot hücre yapılıdır ve tek hücrelidir.

EK BİLGİ
Üretici canlılar atmosferdeki karbondioksiti kullanarak besin üretirler. Yani tüm canlıların besin kaynağı karbondioksittir.

2. Heterotrof Beslenme (Tüketici Canlılar):

► Kendi besinini üretemeyen dışarıdan hazır olarak alan canlılardır.

► Besinlerini üreticilerden ya da diğer tüketicilerden sağlarlar.

ÖRNEK
Bazı bakteriler, çoğu protista, mantarlar ve hayvanlar heterotrof beslenirler.

Heterotrof Beslenme Çeşitleri

1. Holozoik Beslenme

► Besinini katı parçalar halinde alan canlılar holozoik beslenirler.

► Gelişmiş bir sindirim sistemleri vardır.

► İnsan ve hayvanlar bu şekilde beslenir.

► Bu canlılar aldıkları besin çeşidine göre üçe ayrılır.

♦ Herbivor (Otçul); sadece ot ile beslenirler. Örnek; inek, keçi, tavşan vb.

♦ Karnivor (Etçil); sadece et ile beslenirler. Örnek; aslan, kaplan, sırtlan vb.

♦ Omnivor (Hepçil); Hem ot hem et ile beslenirler. Örnek; insan, ayı, domuz vb.

2. Çürükçül (Saprofit) Beslenme

► Bazı bakteriler ve mantarlar dışarı enzim salgılayarak organik besinleri ayrıştırırlar.

► Sonra bu besinleri hücrelerine alarak beslenirler.

► Ölü ve canlı atıklarını ayrıştırdıkları için çok önemlidirler.

► Organik atıkları inorganiklere dönüştürürken besin ihtiyaçlarını da hazır olarak karşılamış olurlar

Saprofit Canlıların Ekolojik Önemi

► Çevre kirliliğini önlerler.

► Toprağı inorganik madde bakımından zenginleştirirler.

► Canlılar için önemli olan karbon ve azot gibi atomların tükenmesine engel olurlar.

► Madde döngülerinin devamına katkı sağlarlar.

► Ekolojik dengenin korunmasını sağlarlar.

► Ayrıştırıcıların azot döngüsündeki işlevi, amino asitlerden amonyak oluşturmaktır.

Ölü veya Canlı Atıkları → Protein → Aminoasit → NH3

Bir ekosistemde ayrıştırıcı organizma sayısı azalırsa

► Çevre kirliliği artar.

► Başta azot olmak üzere madde döngüleri yavaşlar.

► Organik madde birikimi artar, çevrede kokuşma olur.

► Doğadaki inorganik madde miktarı azalır.

Doğadaki besin zincirinde, çürükçül beslenen canlılar, besin zincirinin her kademesinde yer alırlar.

Ek Bilgi:

Kemoheterotrof Canlı: Hem enerji hem de karbon kaynağı olarak diğer canlıların ürettiği organik maddeleri kullanan canlılardır. Hayvanlar, insanlar, mantarlar, protistlerin çoğu ve birçok bakteri örnek verilebilir.

Fotoheterotrof Canlı: Enerji kaynağı olarak ışık enerjisini, karbon kaynağı olarak diğer canlıların ürettiği organik maddeleri kullanan canlılardır. Bazı arkeler (tuzu seven) örnek

Ücretsiz önizleme burada bitti

Konu anlatımının kalan %70’i kilitli

Asıl konu anlatımının ilk %30’unu okudunuz. Konu metninin devamını okumak ve etkinlik, performans görevi ile kontrol noktası çözümlerini görmek için abone olun.

Konu anlatımının tamamını aç

Konuya Ait Çıkmış Sorular

Soru 1.

“Aşağıdaki özelliklerden hangisine sahip olması bir hayvanın kuş olduğunun kanıtı sayılır?”

Bu sorunun yöneltildiği bir öğrenci, aşağıdakilerden hangisini işaretlerse soruyu doğru cevaplamış olur?

(2018-Temel Yeterlilik Testi (TYT))

Doğru Cevap: E

📌 Açıklama: Soru şunu soruyor: “Hangi özellik, sadece kuşlara özgüdür ve bu sayede bir canlının kuş olduğunu kesin olarak gösterir?

Şıkların değerlendirmesi:

A) Uçma yeteneğine sahip olma ❌ → Yarasalar (memeli) ve bazı böcekler de uçar. → Kuşlara özgü değildir.

B) Kanatlara sahip olma ❌ → Böcekler, yarasalar, hatta uçamayan kuşlar da kanat taşır. → Kanat tek başına ayırt edici değildir.

C) Yumurtlayarak çoğalma ❌ → Sürüngenler, amfibiler, balıklar ve bazı memeliler (ornitorenk) de yumurtlar. → Yine kuşlara özgü değil.

D) Sabit vücut sıcaklığına sahip olma (sıcakkanlılık) ❌ → Memeliler de sıcakkanlıdır. → Bu da yalnızca kuşlara özgü değildir.

E) Vücutlarında tüylere sahip olma ✅ → Tüy, yalnızca kuşlara özgü bir yapıdır. → Tüy taşımak = %100 kuş olduğunu gösterir. → Ayırt edici ve kesin kanıttır.

✅ Sonuç: 📌 Tüy, yalnızca kuşlara özgü bir özelliktir. ➡️ Doğru cevap: E

Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
Soru 2.

İvan Pavlov'un köpeklerle yaptığı klasik koşullanma deneyleri; koşullanma öncesi (1 ve 2. deney), koşullanma (3. deney) ve koşullanma sonrası (4. deney) olmak üzere sırasıyla aşağıdaki şekilde gösterilmiştir.

Bu deney ve sonuçlarıyla ilgili

I. Canlılar sadece normal uyarılara tepki verirler.

II. Normal bir uyarı, yapay bir uyarı ile birlikte verildikten sonra canlı, sadece yapay uyarıya bile tepki vermeyi öğrenebilir.

III. Canlılar, birbiriyle ilgisiz iki eşleştirilmiş uyarıya karşı aynı tepkiyi verebilirler.

Yargılarından hangilerine ulaşılır?

(2018-Alan Yeterlilik Testleri (AYT))

Doğru Cevap: D

🧠 Pavlov’un Klasik Koşullanma Deneyi Açıklaması:

Bu deney, öğrenilmiş davranışların koşullu refleksler ile nasıl oluştuğunu gösterir.

Deney Aşamaları ve Yorumu:

1. Deney (Koşulsuz uyarı) Yiyecek → köpek doğal olarak tükürük salgılar. ✅ Bu, doğuştan gelen bir tepki (koşulsuz refleks)

2. Deney (Nötr uyarı) Ses → tek başına hiçbir tepki yok 🔸 Bu uyarı nötrdür, doğal bir anlamı yoktur

3. Deney (Koşullama süreci) Yiyecek + Ses → Tükürük Birkaç tekrar → köpek ilişki kurar 📌 Yapay (nötr) uyarı, artık anlam kazanmaya başlar

4. Deney (Koşullu uyarı tek başına) Sadece ses → Tükürük salgılanır! 🎯 Koşullu refleks oluşmuştur.

Şimdi ifadeleri değerlendirelim:

I. Canlılar sadece normal uyarılara tepki verirler. ❌ Yanlış. 4.deneyde ses (yapay uyarı) bile artık tepki oluşturuyor. Yani canlılar öğrenilmiş uyarılara da tepki verebilir

II. Normal bir uyarı, yapay bir uyarı ile birlikte verildikten sonra canlı, sadece yapay uyarıya bile tepki vermeyi öğrenebilir. ✅ Evet, tam olarak klasik koşullanma budur.

III. Canlılar, birbiriyle ilgisiz iki eşleştirilmiş uyarıya karşı aynı tepkiyi verebilirler. ✅ Yani: Yiyecek ve ses farklı şeylerdir ama aynı tepki (tükürük) oluşturabilir. Bu da doğru.

Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
Soru 3.

Tatlısularda yaşayan bir paramesyum, bulunduğu ortamdan alınarak derişimi daha yüksek olan bir ortama konulmuştur.

Bu durumda paramesyumda aşağıdaki organellerden hangisinin çalışma hızının yavaşlaması beklenir?

(2013-Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS))

Doğru Cevap: A

→ Bu soru camlılarda ortak özellikler konusuna ait biyoloji bilgisini ölçme amacı güder.

→ Paramesyum, tatlı suda yaşayan bir tek hücreli canlıdır ve hücre içinde bulunan kontraktil koful adı verilen organel, hücrenin su dengesini düzenlemek için kullanılır.

→ Paramesyum, bulunduğu ortamdan alınıp tuzluluğu daha yüksek bir ortama konulduğunda, hücre içindeki su dış ortama doğru hareket eder.

→ Bu durumda kontraktil kofulun çalışması yavaşlar çünkü hücre içindeki su miktarı azalmıştır ve dolayısıyla suyu dışarı atma ihtiyacı da azalmıştır.

→ Bu yüzden doğru cevap A şıkkıdır. Diğer organellerin çalışma hızları bu durumdan etkilenmez.

Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
Soru 4.

X, Y ve Z olarak verilen lipit, nükleik asit ve protein makromoleküllerinin hücrede temel olarak bulunduğu yerler aşağıdaki tabloda + işaretiyle gösterilmiştir.

Buna göre, bu makromoleküller aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

       X                  Y                     Z  

(2011-Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS))

Doğru Cevap: A

Tablo, üç temel makromolekülün (protein, lipit, nükleik asit) hücrede hangi yapısal bileşenlerde bulunduğunu göstermektedir.

- Hücre zarı → Lipit + Protein içerir.

- Çekirdek ve çekirdek zarı → Nükleik asit + Protein içerir.

- Ribozom → Protein + Nükleik asit içerir.

Bu bilgilere dayanarak:

X → Hücre zarı + Çekirdek ve zarda bulunuyor.
→ Protein (Hücre zarında bulunur ve çekirdek zarında da vardır).

Y → Hücre zarında bulunuyor, çekirdek ve ribozomda yok.
→ Lipit (Hücre zarının temel bileşenlerinden biridir).

Z → Çekirdek ve ribozomda bulunuyor.
→ Nükleik asit (Çekirdekte DNA, ribozomda rRNA bulunur).

Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.

Konu İle İlgili Çalışma Soruları

Soru 1.

Canlılara ait bazı özellikler aşağıda verilmiştir.

I. Saprofit veya parazit beslenme

II. Hücre çeperine sahip olma

III. CO2'yi hammadde olarak kullanabilme

Verilen özelliklerden hangileri alglerde görülüp cıvık mantarlarda görülmeyen özelliklerdendir?

Doğru Cevap: D

Saprofit veya parazit beslenme cıvık mantarlara ait bir özelliktir. Hücre çeperine sahip olma ve fotosentez tepkimelerinde CO2'yi hammadde olarak kullanma ise alglerde görülür. Cıvık mantarların hücre çeperi yoktur ve tamamı heterotrof beslenir.
Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
Soru 2.

Aşağıda verilen özelliklerden hangisi amip ve öglenada ortaktır?

Doğru Cevap: A

Kamçısı olan, pelikulası olan hem ototrof hem heterotrof beslenen öglenadır. Amip besinleri yalancı ayaklar yardımıyla alır (fagositoz). Her iki canlı da tatlı suda yaşayan bir hücreli canlı olduğundan fazla suyu dışarı atan kontraktil kofullara sahiptirler.
Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
Soru 3.

Bazı mineral çeşitleri ve bu minerallerin görevlerinin eşleştirilmesi verilmiştir.

I. İyot - Tiroid bezinden salgılanan tiroksin hormonun yapısına katılma

II. Demir - Klorofil moleküllerinin yapısına katılma

III. Kalsiyum - Kanın pıhtılaşmasına yardımcı olma

IV. Sodyum - Sinir hücrelerinin işlevselliğini sağlama

Numaralı mineral çeşidi ile görev eşleştirmelerinden hangileri doğrudur?

Doğru Cevap: D

I. İyot - Tiroid bezinden salgılanan tiroksin hormonun yapısına katılır. II. Demir - Klorofil moleküllerinin yapısına katılmaz, sentez için gereklidir. III. Kalsiyum - Kanın pıhtılaşmasına yardımcı olur. IV. Sodyum - Sinir hücrelerinin işlevselliğini sağlar.
Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
Soru 4.

Aşağıdaki özelliklerden hangisi minerallere ait değildir?

Doğru Cevap: C

Mineraller, inorganik yapıdadır. Hücresel solunumda enerji elde etmede kullanılmazlar. Sindirime uğramazlar. Hücre yapısına katılırlar. Düzenleyici olarak görev alırlar.
Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
BiyolojiHikayesi

Öğrencilerimizin TYT (Temel Yeterlilik Testi) ve AYT (Alan Yeterlilik Testi) gibi sınavlara hazırlanırken kullanabilecekleri bilgileri sunuyoruz. Biyoloji konularında güçlü bir temel oluşturmak ve sınav başarınızı artırmak için doğru adrestesiniz!

Bilgilerimiz

Adres

Hasanefendi - Ramazan Paşa Mah.1921 Sok.No:24/A Efeler-Aydın

Email

destek@biyolojihikayesi.com

Telefon

+90.555.608 59 45

Bülten

iyzico ile Güvenli Öde - Visa - Mastercard

© Biyoloji Hikayesi. Tüm Hakları Saklıdır. Tasarım: Biyoloji Hikayesi
Dağıtım: Rolpa Bilişim Pazarlama Yönetim Sistemleri 🔒