Biyoloji Hikayesi Duyuruları  |  Sitemizdeki Konular Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Müfredatına ve Öğrenme Çıktılarına Uygun Olarak Hazırlanmıştır.  |  Ders Kitabında Bulunan Ölçme ve Değerlendirmeler ile Yönergelerin Çözümlerine Konuların İçerisinden Ulaşabilirsiniz.  |  Soru Bankası Sayfamızdan Konular Bazında Oluşturacağınız Çoktan Seçmeli Testlerle Kendinizi Sınavlara Hazırlayabileceksiniz.  |  Maarif Modeli Temaları İçerisinde Bulunan Karekod Belgelerinin Çözümlenmiş Örneklerine Dokümanlar Sayfasından Ulaşabilirsiniz.  |  Geçmiş Yıllarda Çıkmış Sorulara Konu İçerisinden ve Sorular Menüsünden Ulaşabilirsiniz.  |  Biyoloji Hikayesi Duyuruları  |  Sitemizdeki Konular Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Müfredatına ve Öğrenme Çıktılarına Uygun Olarak Hazırlanmıştır.  |  Ders Kitabında Bulunan Ölçme ve Değerlendirmeler ile Yönergelerin Çözümlerine Konuların İçerisinden Ulaşabilirsiniz.  |  Soru Bankası Sayfamızdan Konular Bazında Oluşturacağınız Çoktan Seçmeli Testlerle Kendinizi Sınavlara Hazırlayabileceksiniz.  |  Maarif Modeli Temaları İçerisinde Bulunan Karekod Belgelerinin Çözümlenmiş Örneklerine Dokümanlar Sayfasından Ulaşabilirsiniz.  |  Geçmiş Yıllarda Çıkmış Sorulara Konu İçerisinden ve Sorular Menüsünden Ulaşabilirsiniz.  | 
12.Sınıf Çalışma Soruları

Fotosentez

Bu konu başlığında toplam 3 soru bulunuyor. Şu anda önizleme kapsamında 3 soru gösteriliyor; tüm sorulara erişim aktif abonelikle açılır.

Soru 1 7050 görüntülenme

Bir saksı bitkisinin yaprağından sabah erken saatte bir kesit alınıp tartılmış daha sonra akşam saatlerinde aynı büyüklükte bir kesit alınıp tartılmıştır. İki kesit karşılaştırıldığında akşam alınanın daha ağır olduğu saptanmıştır.

Bu araştırmayı yapan kişinin amacı aşağıda verilenlerden hangisidir?

Cevap: C

Kısa çözüm mantığı

Gündüz ışıkta fotosentezle glikoz ve nişasta gibi organik maddeler sentezlenir ve yaprakta birikir. Bu birikim, aynı büyüklükteki yaprak kesitinin akşam saatlerinde daha ağır ölçülmesine yol açar. Su etkisi beklenmez; çünkü gündüz transpirasyon artar ve suya bağlı ağırlık genelde azalır. Dolayısıyla ağırlık artışı en mantıklı olarak fotosentez ürünlerinin birikimine bağlanır.

Şıkların değerlendirilmesi

A) Suyun bitki gelişimi üzerine etkisi: Su etkisini incelemek için sulama/kuraklık gibi değişkenler kontrol edilirdi. Ayrıca gündüz transpirasyon su kaybını artırır; akşamın daha ağır çıkması suyla açıklanamaz.
B) Sıcaklığın bitki gelişimine etkisi: Sıcaklığı test etmek için farklı sıcaklık koşulları gerekir. Burada yalnızca gün içi zaman farkı kullanılmış.
C) Fotosentezin bitki ağırlığına etkisi: Işıkta fotosentez ürünleri yaprakta birikir ve kuru kütleyi artırır. Akşam kesitinin daha ağır olması bu amaca uygundur. Doğru.
D) Mineral madde miktarının bitki gelişimine etkisi: Mineral alımı köklerledir ve kısa sürede yaprak kesit ağırlığında belirgin fark beklenmez; ayrıca deney düzeni mineral değişimini test etmiyor.
E) Karbondioksit miktarının bitki gelişimine etkisi: CO2 düzeyini incelemek için ortam CO2’si değiştirilmeliydi; burada CO2 kontrolü yok, sadece zaman farkı var.

Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
Soru 2 7008 görüntülenme

ATP molekülü ile ilgili,

I. Yapımı ekzergoniktir.

II. Deoksiribonükleotit yapılıdır.

III. Yapısındaki yüksek enerjili fosfat bağlarının kopması ile enerji üretilir.

İfadelerinden hangileri doğrudur?

Cevap: C

ATP yapımı endergonik bir olaydır. ATP molekülü ribonükleotit yapılıdır. Yapısındaki yüksek enerjili fosfat bağlarının kopması ile enerji üretilir.

Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
Soru 3 6683 görüntülenme

Fotosentez ile ilgili,

I. Klorofil bulunduran prokaryot ve ökaryot canlılarda gerçekleşir.

II. Organik besin üretiminde karbon ve oksijen kaynağı CO2'dir.

III. Kullanılan hidrojen kaynağına bağlı olarak açığa çıkan madde değişiklik gösterir.

İfadelerinden hangileri doğrudur?

Cevap: E

► Klorofile sahip prokaryot ve ökaryot canlılar fotosentezi gerçekleştirir (D)

► Organik besinin yapısındaki C ve O kaynağı CO2'dir. (D)

► Kullanılan hidrojen kaynağı H2O ise O2 açığa çıkarılır. H2S ise S2 açığa çıkarılır. (D)

Favori ve not özellikleri aktif abonelikle kullanılabilir.
BiyolojiHikayesi

Öğrencilerimizin TYT (Temel Yeterlilik Testi) ve AYT (Alan Yeterlilik Testi) gibi sınavlara hazırlanırken kullanabilecekleri bilgileri sunuyoruz. Biyoloji konularında güçlü bir temel oluşturmak ve sınav başarınızı artırmak için doğru adrestesiniz!

Bilgilerimiz

Adres

Hasanefendi - Ramazan Paşa Mah.1921 Sok.No:24/A Efeler-Aydın

Email

destek@biyolojihikayesi.com

Telefon

+90.555.608 59 45

Bülten

iyzico ile Güvenli Öde - Visa - Mastercard

© Biyoloji Hikayesi. Tüm Hakları Saklıdır. Tasarım: Biyoloji Hikayesi
Dağıtım: Rolpa Bilişim Pazarlama Yönetim Sistemleri 🔒