Organik Moleküllerin Tayininde Kullanılan Ayıraçları

Soru 1.

Biyoloji kulübünde farklı organik moleküllerin test edilmesi konusunda sunum yapan Elif, proteinlerin hem biüret ayıracı hem de nitrik asitle test edilebileceğini söyler. Arkadaşları bu iki farklı testin nasıl sonuç verdiğini öğrenmek ister.

Protein varlığı, biüret ayıracı ve nitrik asitle nasıl tespit edilir ve bu ayıraçların her biri hangi renk tepkimesini verir?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 2.

Bilge, biyokimya dersinde yağ içeren örneklerin test edilmesi üzerine bir proje hazırlamaktadır. Derste öğrendiği üzere, yağın varlığını göstermek için iki farklı ayıraçla test yapabilecektir. Bu testlerden biri kağıt ile gerçekleştirilir ve bir çeşit leke bırakır.

Bilge, yağ varlığını hangi iki yöntemle test edebilir ve her bir testin sonucu nasıl olur?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 3.

Mustafa, fen dersinde karbon dioksit içerikli solüsyonların tespitini öğrenirken, fenol kırmızısının bu durumda sarıya dönüştüğünü fark eder. Öğretmeni, ona bu reaksiyonun suya karbondioksit üflenerek de yapılabileceğini söyler.

Fenol kırmızısı, karbon dioksitli bir çözeltide nasıl bir renk değişimi gösterir ve bu deney nasıl yapılabilir?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 4.

Can, üniversitede asidik ve bazik çözeltilerin tespit edilmesi üzerine bir ödev hazırlarken fenol kırmızısının her iki durumda da nasıl farklı renk verdiğini öğrenir. Bu durum onun ilgisini çeker ve hangi koşullarda hangi renklerin oluştuğunu araştırır.

Fenol kırmızısı ayıracı asidik ve bazik çözeltilerde hangi renkleri verir?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 5.

Betül, Lugol çözeltisinin nişasta ile olan etkileşimini öğrenmek için laboratuvar deneyine katılır. Öğretmeni ona, nişastanın varlığını belirlemede hangi rengi görmesi gerektiğini söyler.

Betül, nişastanın varlığını Lugol çözeltisiyle nasıl anlayabilir ve pozitif sonuç aldığında ne renk gözlemelidir?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 6.

Ayşe, bir beslenme uzmanıdır ve hastalarının diyetlerinde yeterli protein alıp almadıklarını kontrol etmek için bazı basit testler yapmak ister. Evde bulunan gıdaların protein içerip içermediğini belirlemek için mutfakta kolayca bulabileceği malzemelerle bir deney planlar.

Ayşe, gıdaların protein içerip içermediğini belirlemek için hangi basit yöntemi kullanabilir ve hangi gözlemleri yapmalıdır?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 7.

Kimya öğretmeni, öğrencilere bir sıvının asidik mi bazik mi olduğunu belirleyebilmeleri için çeşitli ayıraçlar sunar. Öğrenciler, pH seviyesi konusunda deney yapacakları bu ayıraçların hangi durumlarda hangi renkleri verdiğini araştırır.

Bir sıvının bazik özellik gösterdiğini hangi üç ayıraç ile anlayabiliriz ve her bir ayıraç hangi renk tepkimesini verir?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 8.

Fatma, bir süt ürünleri fabrikasında kalite kontrol mühendisi olarak çalışmaktadır. Fabrika, üretilen sütlerin protein içeriğini düzenli olarak test etmektedir. Fatma, hızlı ve güvenilir bir yöntemle protein miktarını kontrol etmek ister.

Fatma, süt numunelerindeki protein varlığını tespit etmek için hangi ayıracı kullanabilir ve nasıl bir renk değişimi bekler?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 9.

Kemal, bir gıda laboratuvarında çalışmaktadır ve bir müşteriden gelen un numunesinin nişasta yerine selüloz içerip içermediğini test etmesi istenir. Selüloz ve nişasta, her ikisi de glikoz polimeri olmasına rağmen farklı özelliklere sahiptir. Kemal, doğru bir ayıraç kullanarak bu iki maddeyi ayırt etmeyi planlar.

Kemal, un numunesinin selüloz veya nişasta içerdiğini nasıl belirleyebilir ve hangi ayıraçla hangi renk değişimlerini gözlemlemelidir?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...

Soru 10.

Derya, okulundaki deney gününde karbon dioksit varlığını test etmek için kireç suyu kullanır. Karbon dioksitli bir balonu kireç suyu dolu kaba boşaltır ve renk değişimini gözlemler.

Derya, karbon dioksit varlığını kireç suyu ile nasıl tespit edebilir ve olumlu bir sonuç aldığında ne gözlemler?

Doğru Cevap İçin Tıklayınız...